Conferenciantes Plenarios

Profesor de Educación y Director del Centro de Investigación, Innovación y Desarrollo del Instituto de Educación Superior de Fafe (Portugal), Fundador y miembro honorario de la Cátedra UNESCO de Educación, Juventud y Sociedad

Especialista en Estudios de Animación de Instituto Cubano del Arte e Industria Cinematográficos (ICAIC)

Jefa del Laboratorio de Psicología de Autorregulación del Instituto Psicológico de la Academia Rusa de Educación. Miembro correspondiente de la Academia Rusa de Educación. Trabajadora Honoraria de Ciencia y Tecnología de la Federación Rusa.

Jefe del laboratorio "Ecopsicología del desarrollo y psicodidacta" del Instituto Psicológico de la Academia Rusa de Educación, miembro correspondiente de la Academia Rusa de Educación, Doctor en Psicología

Catedrática de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal Lomonósov de Moscú, Directora de la Fundación del Desarrollo Internet, miembro correspondiente de la Academia Rusa de Educación, Doctora en Psicología

Cofundador y Presidente de Iniciativas Internacionales de Desarrollo Infantil, experto en el desarrollo infantil temprano, la educación formal e informal (preescolar y educación básica), el cuidado fuera de la familia y acogimiento familiar, el desarrollo de capacidades y la formación de profesores, el desarrollo de políticas y diseño de programas para niños y jóvenes, la investigación y evaluación de programas y proyectos, y gestión de ONGs internacionales, universidades, organizaciones de la ONU y organizaciones de desarrollo.

PhD, Profesora del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales del Instituto Indio de Tecnología en Delhi, Miembro de la Academia Nacional de Psicología (NAOP).

Profesora, Directora del Instituto de Neuropsicología y Psicopedagogía de Puebla (INPP) (México). Especialista en Psicología del Desarrollo, Psicología Educativa y Neuropsicología Infantil y de Adultos.

Doctor en Psicología, Catedrático, Académico de la Academia Rusa de Educación, Jefe del Laboratorio ‘Centro de los problemas socioculturales de la educación moderna’ del Instituto Psicológico de la Academia Rusa de Educación

Doctor en Psicología, Catedrático de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal Lomonósov de Moscú, Director de la Cátedra UNESCO en Educación y Desarrollo de la Primera Infancia (Rusia), Profesor Honorario de la Universidad de Gotemburgo.

Profesora Titular del Departamento de Psicología y Filosofía de la Universidad de Tribhuvan (Katmandú, Nepal), Presidenta de la Sociedad de Psicología de Nepal

Profesor Asociado en Facultad de Psicología Universidad de 17 de agosto de 1945 Surabaya -Indonesia. Representante Regional del Sudeste Asiático en la Asociación Internacional de Psicología Transcultural / IACCP. Secretario General de la Asociación Psicológica de Indonesia (HIMPSI)

Profesor, PhD en Educación, Coordinador del Grupo de Investigación y Estudios Pedagógicos del Instituto de Matemática y Estadística de la Universidad Federal de Goiás, Subdirector de la Sucursal Regional de la Sociedad Brasileña de Educación Matemática en el Estado de Goiás.

Doctora en Psicología, Investigadora Principal del Laboratorio de Psicología Infantil y Socialización Digital del Instituto Psicológico de la Academia Rusa de Educación, Catedrática del Departamento de Psicología Educativa y Prevención del Comportamiento Desviado de la Universidad Pedagógica Estatal de Moscú

Directora de la Fundación Pública "Smile.KG", Miembro de la Alianza Internacional para el Desarrollo de la Educación Inclusiva en Asia Central

Decano de la Facultad de Educación Preescolar de la Universidad Pedagógica Estatal de Chirchik de la Región de Tashkent, PhD en Física y Tecnología

Profesor Asociado en la Universidad de Patras, Miembro Honorario Organización Mundial para la Educación Infantil bajo los auspicios de la UNESCO (OMEP).

Presidenta del Comité Ruso de la Organización Mundial para la Educación Preescolar con el auspicio de la UNESCO (OMEP), Directora de la organización de educación preescolar autónoma "MUNDO DE LA INFANCIA".

PhD en Historia, Vicerrectora de la Academia Pedagógica Internacional de Educación Preescolar, Investigadora Principal del Consejo para el Estudio de las Fuerzas Productivas/Academia Rusa de Comercio Exterior del Ministerio de Desarrollo Económico de la Federación Rusa, Miembro del Consejo de Coordinación de la Cámara Pública Rusa por mantener y desarrollar normas de estilo de vida saludables entre los ciudadanos rusos, Académica de la Academia Municipal Rusa.

Profesor Titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana, Presidente de la Sociedad Cubana de Psicología

Profesora Asociada Principal de la Academia de Educación del Futuro de la Universidad Xi'an Jiaotong-Liverpool.
Profesora Honoraria de la Departamento de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Tecnológica de Chaoyang en Taiwán

Profesor Asistente de la Escuela de Neuropsicología Forense del Comportamiento de la Universidad Nacional de Ciencias Forenses

Catedrático y Director del Instituto de Psicología y Educación de la Universidad Federal de Kazán

Profesor del Departamento de Psicología del Desarrollo de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana.
Miembro de la Junta Directiva del Grupo Provincial La Habana de la Sociedad Cubana de Psicología

Profesora Asociada del Departamento de Psicología Evolutiva de L.F. Obukhova de la Facultad de Psicología Educativa,
Directora del Centro de Estudios Interdisciplinarios de la Infancia Moderna de la Universidad Estatal de Psicología y Educación de Moscú

Directora de contenido, cofundadora de Mako en Turquía

Psicóloga Consultora. Profesora de la Universidad Kenyatta

Profesor Titular de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad de San Buenaventura de la ciudad de Cali

Profesora Asociada de la Universidad de Novi Sad

Psicóloga clínica y criminóloga de la Universidad de Cassino y Sur de Lazio